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《漢語大詞典》:評(píng)敘(評(píng)敘)
評(píng)述。 清 楊鳳輝 《南皋筆記·凡例》:“今 秀山 楚珊 李子 為加圈點(diǎn)評(píng)敘,吾鄉(xiāng) 顯承 王子 亦為加評(píng)注。”
分類:評(píng)述
《國語辭典》:人物  拼音:rén wù
1.人和物。《漢書。卷一一??锖鈧鳌罚骸改鼙M人物之性,可以贊天地之化。」《儒林外史》第一回:「這會(huì)城卻也人物富庶,房舍稠密?!?br />2.人?!段倪x。何晏。景福殿賦》:「遠(yuǎn)則襲陰陽之自然,近則本人物之至情。」《醒世恒言。卷六。小水灣天狐貽書》:「主人家道:『長官語音,不像江南人物。』王臣道:『實(shí)不相瞞,在下原是京師人氏?!弧?br />3.人的儀表、氣度?!度龂萘x》第六○回:「操先見張松人物猥瑣,五分不喜;又聞?wù)Z言沖撞,遂拂袖而起,轉(zhuǎn)入后堂。」《儒林外史》第二○回:「見那新娘子辛小姐,真有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌;人物又標(biāo)致,嫁裝又齊整。」
4.有品格、才干的杰出人才。唐。杜甫贈(zèng)崔十三評(píng)事公輔〉詩:「舅氏多人物,無慚困翮垂?!埂度辶滞馐贰返诙兀骸割欫}商道:『不但東西出的好,就是人物也出在我們徽州?!弧?/div>
《國語辭典》:發(fā)明(發(fā)明)  拼音:fā míng
1.用自己的精神識(shí)力創(chuàng)作前所未有的事物?!段饔斡洝返谝换兀骸父草d群生仰至仁,發(fā)明萬物皆成善?!?br />2.創(chuàng)造性的闡發(fā)前人不知的義理?!独蠚堄斡洝返诰呕兀骸傅撬稳邋e(cuò)會(huì)圣人意旨的地方,也是有的,然其發(fā)明正教的功德,亦不可及?!?br />3.創(chuàng)造出的新事物或新方法。如:「他這項(xiàng)發(fā)明,引起科學(xué)界的注意?!?/div>
《漢語大詞典》:史論(史論)
文體名。原指作史者在“本紀(jì)”“列傳”之后評(píng)述所記史事和人物的文字。后來凡是關(guān)于歷史事件和歷史人物的論文,也都稱為“史論”。 南朝 梁 劉勰 文心雕龍·定勢(shì):“史論序注,則師范於覈要?!?唐 劉知幾 史通·稱謂:“史論立言,理當(dāng)雅正?!?鄒韜奮 《二十年來的經(jīng)歷·工程師的幻想》:“我只有趣味于看綱鑒,讀史論?!?/div>
《國語辭典》:敘文(敘文)  拼音:xù wén
作者陳述作品主旨、寫作過程,或他人對(duì)著作的介紹、評(píng)述。也作「序言」。
《國語辭典》:評(píng)鑒(評(píng)鑒)  拼音:píng jiàn
評(píng)述及鑒定事物的計(jì)畫和施行結(jié)果,以為改進(jìn)的參考。如:「臺(tái)北市教育局將透過評(píng)鑒,提升私立幼稚園水準(zhǔn)?!埂感l(wèi)生署昨天公布評(píng)鑒報(bào)告,將針對(duì)各餐飲業(yè)普遍存在的缺點(diǎn),訂定輔導(dǎo)要點(diǎn),積極導(dǎo)正?!?/div>
《漢語大詞典》:證序(證序)
論證評(píng)述。 明 唐寅 《許旌陽鐵柱記》:“ 正德 甲戌,余過 豫章 ,躬覩君跡。竊嘆真君,道合 黃軒 ,功配 神禹 ,世無正論,爰就荒唐。欲明斯理,輙譔為證序,刊之負(fù)礎(chǔ),以示將來云?!?/div>
《漢語大詞典》:自然條件評(píng)價(jià)
對(duì)一個(gè)特定地區(qū)的自然條件進(jìn)行綜合分析評(píng)述,為該地區(qū)因地制宜地發(fā)展,合理安排生產(chǎn)布局,提高經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境綜合效益提供依據(jù)。內(nèi)容有:(1)自然資源的數(shù)量、質(zhì)量、利用現(xiàn)狀和潛力;(2)自然條件與資源分布及相互結(jié)合的狀況;(3)自然條件對(duì)各生產(chǎn)部門的有利及不利因素;(4)提出區(qū)域開發(fā)利用的方向和步驟。
《漢語大詞典》:篤而論之(篤而論之)
確切地評(píng)述。 南朝 梁元帝 金樓子·立言下:“追觀 光武 二十八將,下及 馬援 之徒,忠貞智勇無所不有,篤而論之,非減曩時(shí)?!?span id="y7btvcu" class="book">《世說新語·輕詆》 劉孝標(biāo) 注引 晉 裴啟 語林:“ 林公 云:‘ 文度 著膩顏,挾左傳,逐 鄭康成 ,自為高足弟子;篤而論之,不離塵垢囊也!’”