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《國(guó)語(yǔ)辭典》:誓師(誓師)  拼音:shì shī
軍隊(duì)出征前,召集將士予以訓(xùn)示告誡,表示堅(jiān)決的戰(zhàn)斗意志。《北史。卷一二。隋煬帝本紀(jì)》:「況乎甘野誓師,夏開承大禹之業(yè)。」
《漢語(yǔ)大詞典》:上務(wù)(上務(wù))
首要任務(wù);頭等大事。 漢 班固 《答賓戲》:“取舍者昔人之上務(wù),著作者前列之餘事耳?!?span id="yqypcyg" class="book">《北史·周室諸王傳論》:“是知因時(shí)制宜者,為政之上務(wù)也;觀人立教者,經(jīng)國(guó)之長(zhǎng)策也?!?清 梁章鉅 退庵隨筆·政事二:“按此救乏之上務(wù),富國(guó)之本業(yè),使 管 晏 復(fù)生,無以易此?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:醫(yī)院(醫(yī)院)  拼音:yī yuàn
診治或看護(hù)病人的地方。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:體育(體育)  拼音:tǐ yù
1.以鍛鍊體能、增進(jìn)健康為主的教育。如:「體育與德、智、群、美育并稱為五育。」
2.各種體育活動(dòng)。如賽跑、體操、球類運(yùn)動(dòng)等。如:「學(xué)校舉辦體育競(jìng)賽。」
《漢語(yǔ)大詞典》:余課(餘課)
主要任務(wù)之外的事。 清 章學(xué)誠(chéng) 文史通義·〈史姓韻編〉序:“然則二書非徒著書之餘工,抑亦臨政之餘課也?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:火災(zāi)消防(火災(zāi)消防)  拼音:huǒ zāi xiāo fáng
以預(yù)防與消滅火災(zāi)為主要任務(wù)的工作。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:疑人莫用,用人莫疑  拼音:yí rén mò yòng,yòng rén mò yí
(諺語(yǔ))對(duì)人懷疑就不要任用,既已任用就不應(yīng)再對(duì)他產(chǎn)生疑慮。《英烈傳》六十三回:「自古道:『疑人莫用,用人莫疑?!挥终f道:『三思而行,再思可矣?!徽l(shuí)想這陳友定聽了驍將蕭院的說話,存省了半晌,反說道:『彼兵正銳,何謂疲竭,汝等那得惑亂軍心。』」也作「疑人勿使,使人勿疑」、「疑人勿用,用人勿疑」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:疑人勿使,使人勿疑  拼音:yí rén wù shǐ,shǐ rén wù yí
(諺語(yǔ))懷疑人就不要任用他,既已任用就不要再有懷疑。《金史。卷四。熙宗本紀(jì)》:「疑人勿使,使人勿疑。自今本國(guó)及諸色人,量才通用之。」也作「疑人莫用,用人莫疑」、「疑人勿用,用人勿疑」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:疑人勿用,用人勿疑  拼音:yí rén wù yòng,yòng rén wù yí
(諺語(yǔ))不要任用被懷疑的人;既已任用就不應(yīng)再有懷疑。也作「疑人莫用,用人莫疑」、「疑人勿使,使人勿疑」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:教育部電算中心(教育部電算中心)  拼音:jiào yù bù diàn suàn zhōng xīn
隸屬教育部的單位。主要任務(wù)為推動(dòng)各級(jí)學(xué)校資訊教育與圖書館自動(dòng)化,并負(fù)責(zé)規(guī)劃臺(tái)灣學(xué)術(shù)網(wǎng)路與學(xué)校網(wǎng)路、國(guó)際網(wǎng)路之串接與利用。
《漢語(yǔ)大詞典》:防空軍
以防空作戰(zhàn)為主要任務(wù)的軍種。一般由殲擊航空兵、地空導(dǎo)彈兵、雷達(dá)兵、高射炮兵等組成。主要任務(wù)是消滅敵空襲兵器,保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空和國(guó)土安全。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:潛水艇(潛水艇)  拼音:qián shuǐ tǐng
能在水中潛航,以魚雷、水雷、飛彈等武器攻擊敵方艦船的戰(zhàn)艦。體形長(zhǎng)而橢圓,桅頂設(shè)置潛望鏡,于露出水面時(shí),可以窺視敵艦。亦可擔(dān)任秘密偵察、輸送諜員等任務(wù)。簡(jiǎn)稱為「潛艇」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:見習(xí)生(見習(xí)生)  拼音:jiàn xí shēng
在機(jī)關(guān)或工廠實(shí)習(xí)的人。如:「他目前在工廠當(dāng)見習(xí)生?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:美育  拼音:měi yù
將美學(xué)的理論應(yīng)用在教育中,以啟發(fā)美的興趣,美化人生的教育活動(dòng)。包括了美術(shù)、音樂、文學(xué)、舞蹈等。其目的在陶冶性情、充實(shí)人生、變化氣質(zhì),及啟發(fā)高尚思想。與德、智、體、群并稱「五育」。