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典故
白馬公孫
 
白馬高談

相關(guān)人物
公孫龍


《史記》卷七十六《平原君列傳》
「公孫龍善為堅(jiān)白之辯?!鼓铣?#183;裴骃《史記集解》引漢·劉向《別錄》:「公孫龍及其徒綦毋子之屬,論『白馬非馬』之辯,以問(wèn)鄒子。」《公孫龍子·跡府》:「公孫龍,六國(guó)時(shí)辯士也。疾名實(shí)之散亂,因資材之所長(zhǎng),為「守白」之論。假物取譬,以『守白』辯,謂白馬為非馬也。白馬為非馬者:言白,所以名色;言馬,所以名形也。色非形,形非色也。夫言色,則形不當(dāng)與;言形,則色不宜從。今合以為物,非也。如求白馬于?中,無(wú)有,而有驪色之馬;然不可以應(yīng)有白馬也。不可以應(yīng)有白馬,則所求之馬亡矣,亡則白馬竟非馬。欲推是辯,以正名實(shí),而化天下焉。」
《呂氏春秋》卷十八《審應(yīng)覽·淫詞》
「孔穿、公孫龍相與論于平原君所,深而辯。」東漢·高誘注:「辯,說(shuō)也。若乘白馬禁不得度關(guān),因言馬白非白馬,此之類也?!?/span>

例句

白馬公孫何處去,青牛老人更不還。 岑參 函谷關(guān)歌送劉評(píng)事使關(guān)西

白馬高譚去,青牛真氣來(lái)。 王勃 散關(guān)晨度

典故  
壽陵步
 
失步人
  
矜學(xué)步
 
忘卻金閨故步
   
失本步
 
羨邯鄲

相關(guān)人物
公子牟
 
公孫龍
 
莊子


《莊子集釋》卷六下〈外篇·秋水〉~598~
公子牟隱機(jī)大息,仰天而笑曰:「子獨(dú)不聞夫埳井之蛙乎?謂東海之鱉曰:『吾樂(lè)與!出跳梁乎井干之上,入休乎缺甃之崖;赴水則接腋持頤,蹶泥則沒(méi)足滅跗;還虷蟹與科斗,莫吾能若也。且夫擅一壑之水,而跨跱埳井之樂(lè),此亦至矣,夫子奚不時(shí)來(lái)入觀乎!』東海之鱉左足未入,而右膝已縶矣。于是逡巡而卻,告之海曰:『夫千里之遠(yuǎn),不足以舉其大;千仞之高,不足以極其深。禹之時(shí)十年九潦,而水弗為加益;湯之時(shí)八年七旱,而崖不為加損。夫不為頃久推移,不以多少進(jìn)退者,此亦東海之大樂(lè)也?!挥谑菆删苈勚?,適適然驚,規(guī)規(guī)然自失也。且夫知不知是非之竟,而猶欲觀于莊子之言,是猶使蚊負(fù)山,商蚷馳河也,必不勝任矣。且夫知不知論極妙之言而自適一時(shí)之利者,是非埳井之蛙與?且彼方跐黃泉而登大皇,無(wú)南無(wú)北,奭然四解,淪于不測(cè);無(wú)東無(wú)西,始于玄冥,反于大通。子乃規(guī)規(guī)然而求之以察,索之以辯,是直用管窺天,用錐指地也,不亦小乎!子往矣!且子獨(dú)不聞夫壽陵馀子之學(xué)行于邯鄲與?未得國(guó)能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。今子不去,將忘子之故,失子之業(yè)?!?/span>
《漢書(shū)》卷一百上〈敘列傳上〉~4206~
昔有學(xué)步于邯鄲者。曾未得其髣佛,又復(fù)失其故步,遂匍匐而歸耳!

簡(jiǎn)釋

邯鄲步:指學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不僅未學(xué)到新技能,反而失去了原有技能。宋歐陽(yáng)修《鎮(zhèn)陽(yáng)讀書(shū)》:“有類邯鄲步,兩失皆茫茫?!?/p>


例句

邯鄲笑匍匐,燕蒯受揶揄。 元稹 酬樂(lè)天東南行詩(shī)一百韻

壽陵失本步,笑殺邯鄲人。 李白 古風(fēng)之三十五

恥矜學(xué)步貽身患,豈慕醒狂躡禍階。 李紳 州中小飲便別牛相

蹉跎翻學(xué)步,感激在知音。 杜甫 風(fēng)疾舟中伏枕書(shū)懷三十六韻奉呈湖南親友

昔余迷學(xué)步,投跡忝詞源。 駱賓王 早秋出塞寄東臺(tái)詳正學(xué)士

典故
專云壑
 
一壑自專

相關(guān)人物
公孫龍
 
莊子


《莊子集釋》卷六下〈外篇·秋水〉~597~
公孫龍問(wèn)于魏牟曰:「龍少學(xué)先王之道,長(zhǎng)而明仁義之行,合同異,雜堅(jiān)白,然不然,可不可,困百家之知,窮眾口之辯,吾自以為至達(dá)已。今吾聞莊子之言,茫焉異之,不知論之不及與,知之弗若與?今吾無(wú)所開(kāi)吾喙,敢問(wèn)其方?!构幽搽[機(jī)大息,仰天而笑曰:「子獨(dú)不聞夫埳井之蛙乎?謂東海之鱉曰:『吾樂(lè)與!出跳梁乎井干之上,入休乎缺甃之崖;赴水則接腋持頤,蹶泥則沒(méi)足滅跗;還虷蟹與科斗,莫吾能若也。且夫擅一壑之水,而跨跱埳井之樂(lè),此亦至矣,夫子奚不時(shí)來(lái)入觀乎!』東海之鱉左足未入,而右膝已縶矣。于是逡巡而卻,告之海曰:『夫千里之遠(yuǎn),不足以舉其大;千仞之高,不足以極其深。禹之時(shí)十年九潦,而水弗為加益;湯之時(shí)八年七旱,而崖不為加損。夫不為頃久推移,不以多少進(jìn)退者,此亦東海之大樂(lè)也?!挥谑菆删苈勚?,適適然驚,規(guī)規(guī)然自失也。且夫知不知是非之竟,而猶欲觀于莊子之言,是猶使蚊負(fù)山,商蚷馳河也,必不勝任矣。且夫知不知論極妙之言,而自適一時(shí)之利者,是非埳井之蛙與?……」
《漢語(yǔ)大詞典》:壽陵失步(壽陵失步)
莊子·秋水:“且子獨(dú)不聞 壽陵 餘子之學(xué)行於 邯鄲 與?未得國(guó)能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”后以“壽陵失步”比喻仿效不成,反而喪失了固有技能。 唐 李白 《古風(fēng)》之三五:“丑女來(lái)效顰,還家驚四鄰。 壽陵 失本步,笑殺 邯鄲 人?!?秦牧 《藝海拾貝·“邯鄲學(xué)步”》:“自從 莊子 的著作中敘述了它以后,‘邯鄲學(xué)步’或者‘壽陵失步’這句成話,常常被許多人所引用?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:學(xué)步(學(xué)步)  拼音:xué bù
1.學(xué)習(xí)走路。如:「幼兒多在一歲半時(shí)開(kāi)始學(xué)步。」
2.模仿別人。參見(jiàn)「邯鄲學(xué)步」條。清。嚴(yán)復(fù)〈甲辰出都呈同里諸公〉詩(shī):「江山如此人亦然,學(xué)步羞稱時(shí)世賢。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:學(xué)步邯鄲(學(xué)步邯鄲)  拼音:xué bù hán dān
比喻仿效他人,未能成就,反而失卻自己本來(lái)的面目。參見(jiàn)「邯鄲學(xué)步」條。晉。桓玄 與釋慧遠(yuǎn)書(shū)勸罷道:「今世道士,雖外毀儀容,而心過(guò)俗人,所謂道俗之際,可謂學(xué)步邯鄲,匍匐而歸?!埂吨軙?shū)。卷四。十七。藝術(shù)傳。趙文深傳》:「后知好尚難反,亦攻習(xí)褒書(shū),然竟無(wú)所成,轉(zhuǎn)被譏議,謂之學(xué)步邯鄲焉?!?/div>
分類:模仿不成
《漢語(yǔ)大詞典》:邯鄲匍匐(邯鄲匍匐)
莊子·秋水:“且子獨(dú)不聞夫 壽陵 餘子之學(xué)行於 邯鄲 與?未得國(guó)能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。今子不去,將忘子之故,失子之業(yè)?!焙笠蛞浴昂愘橘搿北扔髅つ啃Х乱灾率プ约涸瓉?lái)的長(zhǎng)處。 金 元好問(wèn) 《劉君用可庵》詩(shī)之二:“著腳繩橋已足憂, 邯鄲 匍匐更堪羞。”參見(jiàn)“ 邯鄲學(xué)步 ”。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:邯鄲學(xué)步(邯鄲學(xué)步)  拼音:hán dān xué bù
相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕國(guó)有個(gè)人到趙國(guó)的都城邯鄲,看到趙國(guó)人走路姿勢(shì)很美,就跟著學(xué)。結(jié)果不但沒(méi)有學(xué)好,連自己原來(lái)的走法也忘掉了,便爬著回去。典出《莊子。秋水》。后用來(lái)比喻仿效他人,未能成就,反而失卻自己本來(lái)的面目?!镀缏窡簟返谝弧鹨换兀骸负悓W(xué)步,失其故步?!挂沧鳌笇W(xué)步邯鄲」。
分類:模仿不成
《國(guó)語(yǔ)辭典》:邯鄲學(xué)步(邯鄲學(xué)步)  拼音:hán dān xué bù
相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕國(guó)有個(gè)人到趙國(guó)的都城邯鄲,看到趙國(guó)人走路姿勢(shì)很美,就跟著學(xué)。結(jié)果不但沒(méi)有學(xué)好,連自己原來(lái)的走法也忘掉了,便爬著回去。典出《莊子。秋水》。后用來(lái)比喻仿效他人,未能成就,反而失卻自己本來(lái)的面目?!镀缏窡簟返谝弧鹨换兀骸负悓W(xué)步,失其故步。」也作「學(xué)步邯鄲」。
分類:模仿不成
《漢語(yǔ)大詞典》:邯鄲步(邯鄲步)
猶言 邯鄲 學(xué)步。 唐 盧照鄰 《釋疾文》序:“未攀偃蹇桂,一臂連踡;不學(xué) 邯鄲 步,兩足匍匐。寸步千里,咫尺山河?!?宋 姜夔 《白石詩(shī)說(shuō)》:“ 陶淵明 天資既高,趣詣?dòng)诌h(yuǎn),故其詩(shī)散而莊,澹而腴,斷不容作 邯鄲 步也。” 清 呂履恒 《長(zhǎng)歌行送友人游大梁》:“后來(lái)者誰(shuí)可與言,東里之顰 邯鄲 步。”
分類:邯鄲