引用典故：子衿
張君何為者，業(yè)文三十春。
尤工樂(lè)府詩(shī)，舉代少其倫。
為詩(shī)意如何，六義互鋪陳。
風(fēng)雅比興外，未嘗著空文。
讀君學(xué)仙詩(shī)，可諷放佚君。
讀君董公詩(shī)，可誨貪暴臣。
讀君商女詩(shī)，可感悍婦仁。
讀君勤齊詩(shī)，可勸薄夫敦（一作淳）。
上可裨教化，舒之濟(jì)萬(wàn)民。
下可理情性，卷之善一身。
始從青衿歲，迨此白發(fā)新。
日夜秉筆吟，心苦力亦勤。
時(shí)無(wú)采詩(shī)官，委棄如泥塵。
恐君百歲后，滅沒(méi)人不聞。
愿藏中秘書(shū)，百代不湮淪。
愿播內(nèi)樂(lè)府，時(shí)得聞至尊。
言者志之苗，行者文之根。
所以讀君詩(shī)，亦知君為人。
如何欲五十，官小身賤貧。
病眼街西住，無(wú)人行到門(mén)。
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